Cet atelier pour 4 enfants développe l’observation, la structuration de l’espace et les compétences topologiques des jeunes enfants. Il permet d’établir la correspondance entre un espace à trois dimensions et sa représentation plane. Après avoir analysé la fiche-modèle et repéré la position relative des éléments, les enfants doivent reproduire la même configuration sur leur plan de jeu.
Les activités favorisent l’apprentissage des notions spatiales telles que :
- devant, derrière, à gauche, à droite,
- entre, au-dessus, au-dessous,
- à l’intérieur, à l’extérieur.
Contenu de l’atelier :
- 18 fiches-modèles pour guider les activités – L/l : 19 x 13 cm.
- 20 pièces en bois teinté : 4 chiens debout, 4 chiens couchés, 4 toits rouges, 4 niches et 4 arbres.
- 4 plans de jeu permettant la reproduction des configurations – L/l : 32 x 22 cm.
- 6 socles en plastique pour positionner les éléments.
- 1 livret pédagogique pour accompagner les enseignants dans l’utilisation du matériel.
Caractéristiques techniques :
- Conforme à la norme EN71 1.2.3.
- Ne convient pas aux enfants de moins de 3 ans.
